relatório tp5 3

tGESTAR II – CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA “A GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR”

RELATÓRIO

Coordenadora Regional: Carla Maria Michels Nuernberg
Disciplina:Língua Portuguesa
Formadora: Luiza Liene Bressan
Cursista: .Giane Aparecida de Souza kestring

Atividade Desenvolvida
Turma: 601 e 602 – 6ª série e 5ª séries

Título da Atividade:

Coerência textual - Aula 6 – Organizando

Coesão textual – Aula 8- O enlace das idéias – aplicado apenas nas 6ª série
Esta atividade foi muito descontraída. A principio, os alunos pensavam que era um questionário normal. Responderam-no naturalmente. Quando ouviram os itens aos quais eles deveriam relacionar as respostas, caíram na risada e verificaram que suas respostas eram ridículas. O mais surpreendente foi a construção dos textos, pois eles conseguiram fazer com que ficassem coerentes e, acima de tudo, muito engraçados.
A leitura dos textos foi oralmente.

Relações lógicas no texto – Aula 1 – Para organizar informações
Aula 2 - Para construir sentido
Ótimas atividades. Foi feito uma por aula. Os alunos trabalharam em duplas e não tiveram muitas dificuldades em organizar as seqüências dos textos, exceto o primeiro que foi preciso dar-lhes algumas pistas.
A receita culinária foi montada no quadro pelos alunos. Foi discutido toda a questão do texto instrucional e do uso do verbo no Imperativo, assunto já visto estudado por eles.